top of page
Szukaj

Loża Szyderców #1

  • Szydercy Winsford
  • 21 paź 2015
  • 5 minut(y) czytania

​Nadszedł czas na to, by Szydercy wyszli z ukrycia. Po wielu tygodniach ukrytych drwin postanowiliśmy podzielić się z Wami naszym specyficznym spojrzeniem na Świat i otaczającą nas rzeczywistość. Na pierwszy rzut wzięliśmy Olimpiadę z Latania na Miotle, organizowaną przez niejakiego Setha Goolway'a, a konkretnie regulamin tejże olimiady.

REGULAMIN OLIMPIADY

1. Olimpiada

1.1. Olimpiada składa się z trzech etapów - kwalifikacji, przesiewu i wygranej.

[Taj]: Nie powiem, wyszukane nazwy, takich jeszcze nie widziałem. A może lepiej byłoby… zasiew, przesiew i odsiew? Tak rolniczo…

[May]: Jaki kraj, takie etapy olimpiad. Polska - podobno kraj rolników.

[Alt]: A to nie powinno być orka, siew i żniwa? W ogóle co to jest za etap “wygrana”?

[Taj]: Ja tam się nie znam na tej terminologii rolniczej. Ale wygrana to chyba każdy z nich wygrywa. Albo coś w ten deseń.

1.2. Do kwalifikacji może podejść każdy uczeń.

[Taj]: Chwała Ci za to, O, Wielki!

[Alt]: Na olimpiadę z LnM trzeba podejść? Przylecenie na miotle jest zabronione?

[Taj]: Bo jeszcze nie wiadomo, czy umiesz na niej latać. To okaże się po “wygranej”.

1.3. Do przesiewu przechodzi grupa osób, która zmieści się w progu zaliczeniowym, ustalonym po napisaniu przez wszystkich uczestników I etapu.

[May]: To brzmi jak holokaust.

[Taj]: Zapraszamy do gazu!

[Alt]: Skoro będziemy przesiewać, to ja idę po sito!

[May]: Suche. Jak spalone zboże.

1.4. Do wygranej przechodzą uczniowie, którzy zmieszczą się w progu zaliczeniowym, ustalonym po napisaniu II etapu najlepszych uczniów.

[Taj]: Przechodzą do wygranej, czyli wygrywają? Czy jak to ma wyglądać?

[May]: Przychodzą pooglądać wygrywających.

[Alt]: “Zmieszczą się w progu” - dyskryminacja otyłych?

1.5. Pięciorgo najlepszych uczniów zostają nagrodzeni ocenami Wybitnymi z Latania na Miotle.

[Taj]: Pięciorgo zostają <hmmm> A nie powinno być “zostaje”? Ale ja się tam nie znam.

[May]: Może chciał napisać “w pięciorgo”?

[Alt]: A może miało być “pięć morgów pola”? Skoro jesteśmy w tematyce rolniczej...

[May]: Czy to przypadkiem nie jest olimpiada z LnM? Co ma LnM do rolnictwa? :(

[Alt]: A zasiew? siew? Orka?!

[Taj]: Orka to otyły ssak.

[Alt]: Który nie zmieści się w progu?!

[Taj]: Tak! Znów mamy sens!

1.6. Każdy uczestnik, który przejdzie I etap (kwalifikację) dostanie dyplom uczestnictwa.

[Taj]: Dla takich chwil warto przejść kwalifikację!

[May]: Bo w życiu piękne są tylko chwile.

[Alt]: A na dyplomie napis: “Gratulacje. Zmieściłeś się w progu!”

[May]: I dopisek: “Brawo! Nie jesteś gruby! Obyś utrzymał linię jak najdłużej!”

1.7. W olimpiadzie udział biorą szkoły: Hogwart im. SIóstr Carft, Wirtualny Hogwart, Hogwart im. Rubeusa Hagrida, Argo Magical School, Akademia Magii Nox.

[Taj]: News na stronie Winsford, a Winsford nie bierze udziału. To smutne. Czyżby Wins nie mieścił się w progu?

[Alt]: Wydaje mi się, że to raczej ten konkurs nie mieści się w progach Winsford.

[May]: Za wysokie progi.

2. Uczestnicy

2.1. Do olimpiady może podejśc każdy uczeń.

[May]: Wow. Zaszczyt. A nie, sorry. Czuję się dyskryminowana.

[Taj]: Znów nawiązanie do Auschwitz! <hitler>

[Alt]: Nie zauważyliście, że ten punkt już się wcześniej pojawił?

[Taj]: O nieee… Tam było o kwalifikacjach, a nie o olimpiadzie! Nie naginaj faktów

[Alt]: Racja. Przecież podejście do kwalifikacji nie oznacza podejścia do olimpiady. A podejście do olimpiady wcale nie oznacza, że podchodzę do kwalifikacji.

2.2. Uczestnik musi być zapisany do choć jednej szkoły w SM.

[May]: SM? Sado-Maso? Szkoła Masochistów?

[Taj]: Pozostałbym przy Sado-Maso.

2.3. By móc przejść do II etapu, uczeń musi przejść I etap.

[May]: Co za innowacja! Jestem zaszokowana.

[Taj]: To ma sens!

[Alt]: Na tego szokującego newsa proponuję poświęcić osobny artykuł w “Czarownicy”!

[May]: Nigdy nie wpadłabym na taki genialny pomysł.

2.4. Uczestnik nie może korzystać z pomocy osoby fizycznej, podczas olimpiady.

[May]: Jęz, int. Brak logiki.

[Taj]: Musisz się wgłębić w definicję osoby fizycznej. Według Wikipedii: “Osoba fizyczna – prawne określenie człowieka w prawie cywilnym, od chwili urodzenia do chwili śmierci, w odróżnieniu od osób prawnych.”

[May]: Wgłębiłam się w ten regulamin i żałuję. Więcej grzechów nie pamiętam.

3. Organizator.

3.1. Organizator powinien brać pod uwagę pomysły innych nauczycieli latania, których szkoła bierze udział w olimpiadzie.

[Taj]: Postuluję o zmienienie nazw etapów na bardziej rolnicze! A nie… Nie uczę latania. Chociaż na Hipogryfie? <hmmm>

[Alt]: Ja mam pomysł, by organizator najpierw ukończył przyspieszony kurs poprawnej polszczyzny. Znam świetnego korepetytora… May?

[May]: Ja? A w życiu. Szkoda mojego czasu na takich ignorantów językowych.

3.2. Organizator powinien odpowiedzieć na pytania związane z olimpiadą osobą zainteresowanym.

[Alt]: “Osobą”? May, przejdź niżej.

[Taj]: [przewija]

[May]: Jestę bogię.

[Taj]: Usifiadom to sobje!

[May]: Ty tesz jezdeś bogię!

[Taj]: Oh! Tag!!!

[May]: Powinieneś napisać: “Tylko wyobraś to sobje, sobje!”. Co z Ciebie za fan Paktofoniki? #sezonowiec.

[Taj]: Wstyd się przyznać, ale nie znam Paktofoniki.

[May]: Podobnie jak twórca tego regulaminu nie zna poprawnej polszczyzny. :)

[Taj]: Ciekawe, czy też się tego wstydzi.

[May]: Powinien.

3.3. Organizator ma prawo wykluczyć daną szkołę z olimpiady, z rozsądnym uzasadnieniem.

[Taj]: Boję się tego głosu rozsądku.

[May]: Uzasadnienie samo w sobie powinno być rozsądne, tak się przynajmniej umownie uznaje. Ale kto ich tam wie.

3.4. Organizatorem olimpiady jest Seth Goolway, uczący Latania na Miotle w Hogwarcie im. Rubeusa Hagrida.

[Alt]: Biedny Hagrid… wciągnęli go w to…

[Taj]: A on latał na miotle?

[Alt]: Nie rozumiem… przecież Hagrid jest pierwszą osobą, która mogłaby się nie zmieścić w progu…

[May}: Nikt tych progów nie określił. Jak czytacie regulamin? Zostaną sprecyzowane dopiero po przesiewie czy innej orce.

[Alt]: Ustalony będzie jeden próg, przez który będzie trzeba przejść.

[May]: Nasuwa mi się myśl, że to jak przejście pod drabiną. 7 lat nieszczęścia.

4. Nauczyciele.

4.1. Nauczyciele mają prawo na podsyłanie pomysłów, które powinni kierować do organizatora.

[Alt]: [podsyła pomysł: http://img.sadistic.pl/pics/237175_d6612567cc2c.jpg]

[Taj:] Czy Ty usunąłeś mój pomysł? A niee… Ja robiłem postulat wcześniej.

4.2. Nauczyciel może wykluczyć swoją szkołę z olimpiady, informując o tym organizatora.

[Alt]: Nauczyciel posiadający swoją szkołę… czy to poetyckie określenie dyrektora?

[Taj]: Zależy czy chodzi o posiadać, czy raczej o posiąść.

[Alt]: Szkołę można posiadać. Posiąść można dyrektora… <shy>

[May]: Posiąść można stanowisko dyrektorskie poprzez uzurpację. Ale nie wiem, czy w tej olimpiadzie świadomie poruszane są tak poważne kwestie polityczne. Anyway, to ciekawe, że nauczyciel może wykluczyć szkołę ot tak. “Ej, jesteście słabi. Wykluczam Was.” - whatever.

[Taj]: To zależy od tego, czy ją “posiadł” lub “posiada”.

4.3. Nauczyciel ma prawo na nie zakazanie jednemu ze swoich uczniów na branie udziału w olimpiadzie.

[Alt]: Chciałbym to skomentować, ale nie zrozumiałem tego punktu.

[Taj]: Stacy “ma prawo na nie zakazanie jednemu ze swoich uczniów na branie udziału w olimpiadzie” - to przecież oczywiste.

[May:] Podbijam pierwsze stwierdzenie. +1.

4.4. Nauczyciel nie może podawać odpowiedzi uczniom, za złamanie tego punktu grozi dyskwalifikacja szkoły.

[May]: Groźby są karalne!

[Taj]: Do obozu z nim!

[May]: NA PRZESIEW Z NIM!

[Alt]: A gdzie podpis? Z drugiej strony, też bym się wstydził podpisać pod czymś takim.


 
 
 

Comments


bottom of page